Unterrichtsprojekte und Kompetenzen bewerten

Von Einen Soundtrack erstellen

Die Kriterien zur Bewertung der abgeschlossenen Arbeiten der Schüler:innen hängen von den Schwerpunkten des Lehrplans und den Bewertungsmethoden der Schule ab. Nachfolgend sind verschiedene Überlegungen aufgeführt, die Ihnen bei der Bewertung und dem Feedback für die Schüler:innen nützlich sein können.

Lektion 1: Erforschen und Kombinieren von Klängen der Filmsprache

• Fähigkeiten zum aktiven Zuhören demonstrieren
• Musikalität von Klangkombinationen erarbeiten

Lektion 2: Bilder als Inspiration für die Komposition verwenden

• Fähigkeit, Ideen und Gedanken zur Verbindung von Stimmung und Musik zu artikulieren
• Praktische Anwendung des Wissens während der gesamten Aufgabe
• Musikalität der Kompositionen und erfolgreiche Reaktion auf die gewählte Bildsprache

Lektion 3: Einen Soundtrack komponieren, spielen und aufnehmen

• Inwieweit wurden musikalische und stilistische Konventionen effektiv demonstriert 
• Zusammenarbeit während des gesamten Kompositionsprozesses
• Inwieweit wurde die Partitur mit grafischer Notation realisiert
• Selbstreflexion zur Beschreibung und Erklärung der getroffenen musikalischen Entscheidungen

Betrachten Sie die Elemente dieses Projekts unter den folgenden Kompetenzbereichen:

• Zusammenarbeit/Kommunikation/soziale Kompetenz
• Kritisches Denken
• Kritisches Zuhören
• Technische Kompetenz
• Kreativität und Musikalität

Diese Bewertungskriterien zeigen, wie die Schüler:innen in diesen Kompetenzbereichen bewertet werden können.

Wie geht es weiter?

Gehe zu Live lernen ›

Zurück zur Projektübersicht