Leçon n° 1 : Écriture de mélodie avec le MIDI

De Le solfège revisité

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Aperçu de la leçon 

Se lancer dans l'écriture de morceaux et la théorie musicale est intimidant. La palette de couleurs du clavier du piano est un moyen d'essayer, sans effort, des idées sans "mauvaises" notes et d'apprendre une théorie des gammes à l'oreille. Dans cette leçon, les élèves se servent des touches blanches et des touches noires pour écrire deux courtes mélodies.

Ambitions pédagogiques

  • Notions de base de l'écriture de mélodie : Stratégies pour structurer une bonne mélodie et laisser libre cours au flux créatif

  • Apprentissage des fondamentaux de la théorie des gammes : Identifier des gammes couramment utilisées ; tirer parti du codage de couleur du piano pour jouer facilement des modes diatoniques et des gammes pentatoniques

Préparation 

  • Téléchargez les Sets Live inclus et ouvrez White Keys.als sur chaque ordinateur

  • Consulter la ressource supplémentaire avec une liste de mélodies très connues que l'on peut jouer uniquement avec les touches noires (ou uniquement les touches blanches) et faites-en la démonstration en les jouant (voir ci-dessous)

En classe

  • Étape1 : Introduction – Qu'est-ce qu'une gamme ? Montrez que jouer uniquement les touches blanches crée des combinaisons de notes avec une sonorité musicale. Faites la même chose avec les touches noires

  • Étape 2 : Mise en jambes – Mélodies en noir et blanc. Les élèves volontaires se servent des touches noires et blanches pour improviser sur "So What" de Miles Davis

  • Étape 3 : Exercice créatif, première partie : les touches blanches – les élèves ouvrent White Keys.als et créent de courtes mélodies originales sur les pistes de basse et de batterie fournies en se servant uniquement des touches blanches*

  • Étape 4 : Exercice créatif, deuxième partie : les touches noires – les élèves ouvrent Black Keys.als et créent de courtes mélodies originales sur les pistes de basse et de batterie fournies en se servant uniquement des touches noires* 

  • Étape 5: Conclusion – les élèves partagent leurs mélodies avec le reste de la classe

*Activité en option : Les élèves les plus avancés peuvent continuer à développer leurs courtes boucles dans des morceaux complets.

Introduction : Mélodies en noir et blanc

Il y a de nombreux morceaux très connus du monde entier que l'on peut jouer en se servant uniquement des touches blanches ou uniquement des touches noires du piano. En se limitant à un groupe de touches ou l'autre, les élèves peuvent écrire facilement des mélodies avec une consonance musicale.

Mise en jambes avec " So What " de Miles Davis

Aidez les élèves hésitants à s'habituer à l'écriture de mélodies en improvisant sur le classique du jazz de Miles Davis " So What ". Jouez la section A sur les touches blanches et la section B sur les touches noires.

Écouter : " So What " de Miles Davis

Astuce : faites-le vous-même, ou demandez à un étudiant volontaire de se lancer. Pas besoin d'être pianiste ! 

Remarque : 

  • La section A commence à 0:37 et dure 16 mesures. Elle est suivie de la section B pendant 8 mesures. Puis il y a une nouvelle section A durant 8 mesures. Cette formule est répétée de nombreuses fois.

  • Si vous avez déjà enseigné les modes, il peut être intéressant pour vos élèves que la section A de "So What" soit dans la gamme de ré (D) dorien et la section B dans la gamme de mi bémol (Eb) dorien.

Utilisations concrètes des touches noires et blanches 

Pour davantage d'exemples de mélodies très connues pouvant être jouées intégralement sur les touches blanches ou noires, consultez cette liste de chansons.

Ressource complémentaire : Utilisations concrètes des touches noires et blanches

Exercice créatif : Créez des mélodies avec les touches noires et les touches blanches

In this challenge, students create two short melodies over existing beats and basslines. One melody will use only the white keys, and the other will use only the black keys. 

Utilisateurs de Push : activez le mode Chromatic Note dans les réglages Note Mode. Ainsi, les pads allumés joueront les "touches blanches", et les pads éteints joueront les "touches noires".

Étapes de l'exercice :

  1. Les élèves ouvrent le Set Live " White Keys.als ". Il contient un rythme, une ligne de basse et une piste vide où ils vont créer leurs propres mélodies.
  2. Demandez à chaque élève d'enregistrer une mélodie de quatre mesures sur la piste vide en n'utilisant que les touches blanches du piano.
  3. Si le temps le permet, jouez la mélodie de chaque élève à la classe et demandez des commentaires constructifs.
  4. Renouvelez le processus pour l'exercice avec les touches noires, en utilisant le Set Live "Black Keys.als" et les touches noires du piano.
  5. Conclusion – les élèves partagent leurs mélodies avec le reste de la classe. 

Set Live – Touches blanches

Téléchargement : Set Live – Touches blanches

Le Set Live – Touches blanches contient quatre pistes :

  • Un rythme joué par une boîte à rythmes

  • Une ligne de basse dans la gamme de ré (D) dorien

  • Une piste vierge de piano électrique sans clip MIDI où les élèves enregistrent leur mélodie sur les touches blanches

  • Une idée mélodique sur une mesure dont les élèves peuvent s'inspirer pour leur mélodie en touches blanches. Cette piste est mutée, les élèvent peuvent donc allumer le canal s'ils veulent l'entendre.

Set Live – Touches noires

Téléchargement : Set Live – Touches noires

Le Set Live – Touches noires contient quatre pistes :

  • Un rythme joué par une boîte à rythmes

  • Une ligne de basse en sol bémol majeur

  • Une piste vierge de synthé lead sans clip MIDI où les élèves enregistrent leur mélodie sur les touches noires

  • Une idée mélodique sur une mesure dont les élèves peuvent s'inspirer pour leur mélodie en touches noires. Cette piste est mutée, les élèvent peuvent donc allumer le canal s'ils veulent l'entendre

Conseils pour la classe : Incitations à écrire une mélodie

Voici quelques suggestions d'approches pour créer de courtes mélodies. Les mélodies sont dans la gamme de ré (D) dorien et fonctionnent avec l'exercice en touches blanches.

Alternate the order of notesAlterner l'ordre des notes

Choisissez trois notes et jouez-les selon une séquence rythmique répétée, mais avec les notes dans le désordre.

Jouer un groove avec deux notes

Choisissez deux notes et improvisez un groove avec celles-ci. 

Répétez et déplacez une gamme

Déplacez vers le haut ou le bas sur le clavier par groupes de quatre notes.

Que faire ensuite ? 

Leçon n° 2 : Le périphérique Scale ›

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